本次對寶雞市四個縣的過程督導中,專家組共檢查義務段學校(含教學點)、幼兒園(含小學附設幼兒班及教學點附設幼兒班)116所(個),聽課228節(jié),走訪干部、群眾和教師1220人,察看部室719個,查閱檔案資料2906份,檢查教師檔案和評課記錄721份,檢查學生作業(yè)本565份,問卷調查學生、教師 657份,實地檢查了科教、發(fā)改、財政、編辦、人社、國土等涉教部門。
在獲取大量信息的基礎上,督導評估組經過充分討論和認真研判,形成對寶雞市岐山、麟游、鳳縣、千陽四個縣的督導意見。
專家組一致認為,寶雞市委、市政府與鳳縣、千陽縣、岐山縣、麟游縣高度重視并穩(wěn)步推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展和學前教育普及普惠縣創(chuàng)建工作。鳳縣積極構建“5321”教育督導體系,掛牌督導助力優(yōu)質均衡,在寶雞市首先使用教育督導信息化管理平臺,利用“督學+”形式對學校辦學行為進行全面督導,為學校發(fā)展把脈問診、建言獻策,真正實現“督”出實情,“導”出實效,大力提升學校管理水平,促進了教育優(yōu)質均衡發(fā)展。千陽縣委、縣政府始終堅持“小縣辦大教育、窮縣辦富教育、山區(qū)縣辦強教育”,將發(fā)展高質量教育作為民生保障的重中之重,高起點謀劃,高標準實施,教育事業(yè)發(fā)展改革勢頭良好。麟游縣委、縣政府高度重視學前教育發(fā)展,以實施三年行動計劃為契機,大力發(fā)展公辦學前教育,提升普惠優(yōu)質學位供給,基本建成廣覆蓋、保基本、有質量的學前教育公共服務體系,學前教育普及普惠水平達到100%,工作成效顯著。岐山縣重視和規(guī)范學前教育內涵發(fā)展,結合“周文化”傳承弘揚,編寫地方性園本教材,形成傳統(tǒng)文化傳承與新時代教育實踐相結合的地方特色課程。
在4月29日的反饋會上,陜西省督導評估組分組反饋了督查情況,指出了學校和幼兒園在辦學(園)條件、教育資源配置、教師隊伍建設、教育質量(保教質量)提升、教育研究等方面存在的主要問題,并逐縣、逐校(逐園)、逐項列出問題清單,供地方及學校(幼兒園)整改,提出了今后工作的意見和建議。四個受檢縣政府負責同志分別作表態(tài)發(fā)言,寶雞市副市長李瑛代表寶雞市政府就貫徹落實好此次督導意見、扎實推進“雙創(chuàng)”整改工作進行了安排部署。
王恒斌簡要介紹了義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展和學前教育普及普惠工作開展的背景以及全省各地創(chuàng)建工作進展情況,他要求,寶雞市和四個縣大力推進“雙創(chuàng)”工作。同時,就進一步加強教育督導工作,充分發(fā)揮教育督導在“雙創(chuàng)”工作中的職能作用,提出明確要求。
趙昶葆要求,一要提高站位,認清認準“雙創(chuàng)”意義;二要對標對表,找準方向,充分理解掌握好創(chuàng)建義務教育優(yōu)質均衡的內容和標;三要認真整改,確保按期達標。
陜西省教育廳基礎教育一處、教育督導室(省政府教育督導委員會辦公室)負責人,鳳縣、千陽縣、岐山縣、麟游縣政府教育督導委員會有關成員單位負責人,渭濱區(qū)、金臺區(qū)、陳倉區(qū)、鳳翔區(qū)、高新區(qū)、扶風縣、眉縣、隴縣、太白縣教育和政府教育督導機構主要負責人,部分義務教育學校校長和幼兒園園長代表,共計90余人參加了反饋會。